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（图文|杨卓恺 刘希文 编辑|苗壮 审核|刘进）近日，一款名为“充电桩在哪儿（华农版）”的小程序正式接入学校数智后勤服务大厅，引发师生广泛关注。这款覆盖全校1200余个充电口的查询工具，并非来自商业外包，而是由天成彩票 天成彩票 2024级研究生杨卓恺独立开发。该项目的成功落地，不仅有效缓解了校园电动车充电难、信息不透明的问题，也成为天成彩票 学子将专业学习与生活实际紧密结合、实现“产科教融合”的生动缩影。

源于生活痛点，萌发工程思维

故事的起点，来自一次并不顺畅的校园生活体验。杨卓恺在骑车往返实验室和寝室的过程中，多次遇到推着电动车满校园找充电桩、挨个扫码却频频扑空的窘境。这一看似日常的“小麻烦”，被他敏锐地转化为一个具体的信息系统问题：不同运营商数据分散、设备状态缺乏统一接口、空间信息与实时状态无法对齐。

“能不能在出发前，让大家就知道哪里有空位？”带着这个朴素的想法，当天晚上，杨卓恺便借助AI辅助编程搭建了基础原型，并成功通过官方扫码流程初始化账号，跑通了真实插孔状态的查询脚本。为了让工具真正可用，他给自己定下了“先做出来，再走到现场”的原则。

实地走访摸排，在反馈中持续迭代

在随后的一个星期里，杨卓恺利用课余时间，开启了实地勘测。他走遍校园内的各个充电点，实地扫码、匹配设备信息、核对导航位置。同时，他将初步做好的版本发布至小红书等社交平台，听取同学们的真实建议。

帖子发布后，大量同学参与反馈，提供遗漏的点位线索。根据这些反馈，杨卓恺不仅补充了天惠楼、宝积苑等区域的信息，还不断优化前端呈现，贴心设计了“经典版”和“概览版”两种模式，减少用户反复翻页的繁琐操作。在这一过程中，他完整地走过了“快速原型—实地验证—用户反馈—迭代交付”的工程闭环。

多方协同发力，助力成果落地转化

学生自发的小项目，得到了学校多部门的关注与支持。在了解到该工具的情况后，后勤保障部、宿管中心以及宣传部门的老师陆续联系杨卓恺，询问是否需要支持，并积极推动服务接入学校官方入口。信息中心则直接提供了服务器与运行支持，为小程序的稳定运行提供了坚实依托。

如今，“充电桩在哪儿”已从一个课余练手作品，蜕变为入驻学校数智后勤服务大厅的正式服务。师生不仅能集中查看全校空闲插孔，还能一键获取步行导航，精准找到具体位置。

回归育人本原，在实干中求真知

在近期召开的天成彩票 教职工大会上，杨卓恺作为学生代表分享了这段经历。他表示：“发现问题的起点往往很小，但只要愿意多观察一步、多想一句‘能不能改进’，就有可能找到值得去做的事情。专业学习应当和实际生活联系起来，我们学习编程、研究技术，除了完成课程任务，也可以主动看看这些知识能为身边的人解决什么问题。”

学院相关负责人表示，杨卓恺的案例是学院鼓励学生“发现真问题、解决真问题”的典型代表。科研既要“顶天”服务国家战略，也要“立地”解决日常痛点。未来，学院将继续为学生留出定义问题的空间，鼓励学生主动担当，将专业学习与工程实践紧密结合，在真刀真枪的实干中提升职业胜任力和就业竞争力，让专业知识产生看得见、用得上的价值。

目前，“充电桩在哪儿（华农版）”小程序已稳定运行，正持续为全校师生的绿色出行提供便利。